Propus um desafio aos meus alunos!
Depois da pesquisa sobre os idosos, visita de campo, eles fizeram um texto expositivo, sem cobrança de estrutura dissertativo-argumentativa e nem impessoalidade, para começarem a se estreitar com o dar opinião, o fazer crítica, o fazer pensar, pondo isso num papel.
Fiz a proposta de os cinco melhores textos serem publicados e ganharem uma pontuação extra. Alguns dos melhores não chegaram até a mim para publicação, mas vejam os que estão abaixo.
Depois da pesquisa sobre os idosos, visita de campo, eles fizeram um texto expositivo, sem cobrança de estrutura dissertativo-argumentativa e nem impessoalidade, para começarem a se estreitar com o dar opinião, o fazer crítica, o fazer pensar, pondo isso num papel.
Fiz a proposta de os cinco melhores textos serem publicados e ganharem uma pontuação extra. Alguns dos melhores não chegaram até a mim para publicação, mas vejam os que estão abaixo.
Eu gostei desses textos, e você? Deixe a sua opinião, se possível. Assim estamos fazendo se cumprir a função social de um texto: ser lido!
Segue nos comentários!!